Патріотизм поєднує в собі любов до Вітчизни, свого народу, гордість за їх минуле і сьогодення, готовність до їх захисту. Зміст патріотизму визначається духовним і моральним кліматом суспільства, традиціями, колективним досвідом попередніх поколінь.

      У Каїрській загальноосвітній школі проводять  виховні години, на яких вивчаються символи, обереги України, основні закони нашої держави, національні обряди, історії свят та ін.

    У початкових класах національно-патріотичне виховання учнів здійснюється у процесі навчально-пізнавальної діяльності як провідної, шляхом внесення ціннісних складових у зміст навчальних предметів, відведення належного місця «спільно-взаємодіючій діяльності» як на уроках, так і в позаурочний час. Звертається увага учнів на красу, багатство і милозвучність нашої мови, пробудження любові до рідного слова, прагнення вивчати українську мову. Чільне місце на різних уроках займає використання малих фольклорних жанрів. Багатство і розмаїття народної творчості свідчить про мудрість і талановитість народу, а знання і трепетне ставлення до них стане запорукою збереження цього багатства для майбутніх поколінь.

    Невід’ємною складовою уроків є виховні бесіди пізнавального характеру про Україну, її людей, події та ін.

     Вважаємо, що важливим є формування в учнів найбільш значущих для українського народу цінностей: патріотизму, соціальної справедливості, гуманізму, працелюбства, взаємоповаги; виховання віри в свої сили, здібності; виховання творчої, соціально активної особистості, здатної бережливо ставитися до природи, світу, речей, самого себе, інших людей, розуміти значення життя як найвищої цінності.

     Свій вклад в розвиток патріотичного виховання педколектив Каїрської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів представив цією презентацією.